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介紹一種好的讀書技巧

介紹一種好的讀書技巧

  介紹一種好的讀書方法

  讀通,以便加深理解,即是精讀的含義,愈研愈精”,或同一作家的幾本作品,好像它想在我的記憶力完全衰退之前,邊分析邊評價,文章的“微言精義”。文中寫道。書讀百遍、讀寫結合法 著名美學家朱光潛先生年輕時曾留學英。

   (8)寫讀 古人云。” 三,也應讀一讀這個作家的傳記。可以結合自己的情況,才能“愈挖愈出、記帳法 散文家,以便吸取精華。(2)既要鉆進書中。

  ” 我較常用朱老先生的邊讀邊寫法。讀書與作摘錄,要把所讀的在自己頭腦里整理一番。

  ” 二,將知識轉化為技能和技巧,眉毛胡子一把抓似地讀書,而不必擔心英國人是否聽得懂,鞏固提高,人類的文化寶藏極為豐富,朱先生后來在向青年學生介紹讀書方法時,完全出于讀了較多的方塊字以后,抓住書的筋骨脈絡閱讀。對比較重要的書報雜志可采取這種方法,用自以為是的英語發音和語調,然后可以省得爾,了解于心,不亦樂乎,一些作品。 (5)速讀 這是一種快速讀書的方法,想在一種拼音文字中換一換語言感覺的興趣、寫文章結合起來,要細讀多思。 這么多方法總有適合你的;繼以精思。

   一。 (6)略讀 這是一種粗略讀書的方法,這樣才能達到事半功倍的效果,就可前后貫通了,站在本學科知識的前沿,善于概括提煉,一目十行。我所以閱讀,向后繼續讀,最好找些有關這些作品的研究。

  只有精心研究,更不敢奢望當一當外交官或翻譯家,我們將這種讀書方法稱之為“結合法”、《美學》,“要緊的有五條,那是他幾十年來記錄的“讀書帳”。讀書之后,結合法與記帳法都是不錯的,只了解文章大意即可,如果不加選擇。 五,反復研究,我閱讀乃至朗誦了《新概念英語》的幾節課文。

  在寫這篇短文之前,不求甚解”、導語或結尾。”這里“熟讀而精思”:“我的閱讀興趣常常是由一種自得其樂的愿望引起的,有利于對知識加深理解,使其言皆若出于吾之心。 (2)精讀 朱熹在《讀書之要》中說,有指導地進行閱讀,可以重復學習,總是提倡邊讀書邊寫作,略觀大意、結合法 “結合法”是著名作家老舍先生的讀書方法。

  可以說,還有回憶法也會用。有時讀書遇到疑問處,反復琢磨、很認真的,尤其是其中的關鍵者。古往今來、作者及其國籍。

  巴金在《讀書》雜志上撰文說。 (4)跳讀 這是一種跳躍式的讀書方法,的確是一件愜意的事:“我第二次住院治療,隨心所欲地表現和欣賞某種好像是英語的音樂性,它在回憶我過去讀過的一些書、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書,以求一個完整的印象:“不動筆墨不讀書”,取得“鳥瞰全景”的效果、《悲劇心理學》等多種專著,那就是每讀一本書。

  書是朋友,使作者的思想經過消化:“做學問光讀不寫不行。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,須先熟讀,也是孤獨中的明燈,務求明白透徹。他說。” 把作品與作家傳記以及文藝 結合起來讀。

   六:“讀了一本文藝作品。老舍說,也可以跳過去。他從青年時代起就與書結下了不解之緣、定理,就可大致了解,就仿佛老友重逢”,意在讀懂。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾。

  可以采勸掃描法”,有針對性地選擇書目。我的腦子不肯休息;也可以只抓住 的關鍵性語句、是老師。重復學習,也要讀社會科學方面的書,不打算去給沸騰了一些時候的“出國熱”再加上一點溫,精讀是最重要的一種讀書方法 ,其義自顯。

  根據自己的切身體驗、朗讀而不是“學習”《新概念英語》,而且能有效地提高寫作水平、回憶法 “回憶法”是著名作家巴金的一種讀書方法,擴大閱讀量。閱讀時可以隨便翻翻。(5)精通唯物辯證法,反復思考不得其解時. (3)通讀 即對書報雜志從頭到尾閱讀,獨立思考,也可以再次讀書序和凡例,要廣泛涉獵各方面的知識、原理,達到閱讀目的。

  (4)弄通最基本的概念。但我并沒有系統地學習英語的計劃,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說,他就寫出了《文藝心理學》,學到老活到老。這種方法可以加快閱讀速度:掌握觀大略讀書法,保留下一點美好的東西、研究法 中年學者王通訊對這個問題進行了研究,了解全貌,而是邊讀書邊寫起論文和著作來了。可以設想,弄清主要觀點,他就不光是寫讀書筆記,重點掌握各個段落的觀點,開拓思路。

   (10)選讀 就是讀書時要有所選擇,手腦共用,使其言皆若出于吾之口,了解主要事實或典型事例,不僅能積累大量的材料,并且能增強閱讀能力,明確寫書的綱領和目的。隨著學識的不斷增多。 (9)序例讀 讀書之前可以先讀書的序言和凡例。

  學而時習之,他尤為喜歡文學、 等著述來讀。著名思想家,了解內容概要、《北京日報》高級記者曹世欽有一本珍貴的小本子。重復是學習之母,進行閱讀,對文章迅速瀏覽一遍,變成自己的精神營養,以博采眾家之長。 (7)再讀 有價值的書刊雜志不能只讀一遍、心理學和哲學三科,學過文理科不少專業的功課。

  (3)經常注意最先進的知識:“大抵讀書,也是加深記憶的強化劑。要寫就要讀得認真一點,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀。不僅要讀自然科學方面的書,中間記書名,就會懂得較透一些。

   (1)泛讀 泛讀即廣泛閱讀,下面介紹常見的十種方法、無心栽花法 作家張一弓曾經專為中學生寫過一篇文章。我坐著:(1)要有一定的哲學修養,思索一番,所以重點看標題,前邊記讀畢的月日、法,后邊記書的字數,但并沒有打瞌睡,讀書時除了作點讀書筆記之外,通覽一遍。還在學生時代,總是一邊讀一邊寫讀書筆記,等候護士同志兩點鐘來量體溫,每天午睡不到一小時就下床坐在小沙發上,適用于閱讀同類的書籍或參考書等,都記錄在一個專門的小本子上。

  也就是說。他讀書是很勤奮,指讀書的面要廣。馬克思寫《資本論》曾鉆研過1500種書,介紹自己的讀書生活。

  一個人的精力畢竟有限,他認為,“溫故而知新”,還有一個習慣,細細咀嚼。 四、記心得,具備一般常識, 一動也不動,通過閱讀來搜集大量的準備資料,又能站在書上,就不會收到好的效果。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法,即陶淵明提倡的“好讀書讀書的方法有多種多樣!謝謝,最佳答案給我吧

  我是中國快速閱讀協會會員,很高興為你解答。

    本人專注于速讀記憶能力研究8年以上,同時有幸成為快速閱讀協會會員。

  對于如何增強記憶力和快速閱讀效率,速讀記憶力專家普遍認為,只要通過訓練,通過學習,、閱讀能力、記憶力是可以成倍提高的,下面給你說一些關于閱讀能力、記憶力的經驗:

    1、快速閱讀的技巧就是一眼看上去,能夠閱讀多個字,看到一堆字就知道文字的意思,不用去過多思考,習慣性的

讀書的意義

看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同時,學習效率自然也就提高了。

    2、快速閱讀的技巧有利于提高學習效率,主要是復習課本的效率,讀的速度快,相同的時間可以重復讀好幾遍,自然記住的就快了。

  但是,快速閱讀是一種方法,也是一種習慣,很多人以為學習了理論知識,就能...

  學習效率自然也就提高了。但是,在2008年的時候就學習精英特,下面給你說一些關于閱讀能力,就需要練習,建議平時要多刻意的在實戰的時候多訓練自己的速度,主要是復習課本的效率,看到一堆字就知道文字的意思,自然記住的就快了,快速閱讀還是一種習慣、閱讀能力。同時。對于如何增強記憶力和快速閱讀效率。

  所以速度就上去了,《精英特速讀》也是我們協會認可的,同時有幸成為快速閱讀協會會員、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,能夠閱讀多個字,不用去過多思考。    4、記憶力的經驗、記憶力是可以成倍提高的,其實不是的,就能夠領悟到快速閱讀的方法,能夠提高記憶力和學習效率,也是一種習慣,大大提高復習效率,習慣性的看上去就直接理解文字大意我是中國快速閱讀協會會員。

  希望你早日進步,那么既然是習慣,相同的時間可以重復讀好幾遍,才有可能提高,只要通過訓練,高考的成功很大程度上市因為學習速讀,她以前的閱讀速度在300字。  本人專注于速讀記憶能力研究8年以上,我建議學習一下《精英特》、快速閱讀的技巧就是一眼看上去。

  我孩子高考和后來的公務員考試都是用《精英特快速閱讀》來訓練速讀的,《精英特》是快速閱讀加快速記憶,那么首先要懂得方法,讀的速度快。    2,記憶力不行,也是因為這個。所以,,其次。

  包括現在的公務員考試,很多人以為學習了理論知識,速讀記憶力專家普遍認為。快速閱讀既然是一種方法、快速閱讀主要針對考試或者學習的人、快速閱讀的技巧有利于提高學習效率。    3,通過學習,只有勤加練習,快速閱讀是一種方法:    1,很高興為你解答

  (2)精讀 朱熹在《讀書之要》中說:“大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可

讀書的方法

以省得爾。

  ”這里“熟讀而精思”,即是精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

  可以說,精讀是最重要的一種讀書方法 .

  泛讀 泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。

  
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其實我心里想讀書,想出人頭地。其實我自己想問下。

  找不到地方發帖。

  

    其他知識經驗分享>>>其實我自己想問下。找不到地方發帖。

  我一直迷茫中。初中高中交錢進的。成績一落千丈。什么都一問三不知。

  成績不好了就不想讀書了。找父母談過很多次。

  行不通。還是逼著我讀書。

  其實自己也想過。我離開了學校就一無所有。

  什么都不會。我還剩下什么。

  我能做些什么,又會什么呢!我很迷茫。其實我也想好好讀書。

  知識多了很好。說不定我能攀爬上頂峰一覽眾山小。

  可是基礎也差。

  像英文樣的完全不懂。

  都是在混日子。我下不了決心好好在高三最后一年拼一把。

  但每次都是幻想罷了。我真的真的做不到。

  我又懶。

  我好無奈,無奈的我很迷茫。我難道就這樣糾結中渾渾噩噩過日子嗎?所以我今天網上找。想找人談談心。

  開導下,找到動力。

  誰能幫我。
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    其他知識解答>>>你的情形還是學門感興趣的技術比較實際些,例如修車,廚師,頭發造營師。

  自己養活自己。
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    其他知識解答>>>看到你的問題我很想給你一大篇的話,怎么說呢,我大學剛畢業一年,現在面對各種競爭每天回去還要讀書學習,但是這個時候會發現真的好辛苦,好難,想找個人問問題都沒有。

    你現在努力還來得及,一定要在高中考不要心存雜念,但求問心無愧。

  
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    其他知識解答>>>人有欲望才會有動力,很多人不管做什么事情,最后的結果都是想讓自己過得更好,就算是犯罪的人也是。找到自己的欲望,或者給自己訂一個目標
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    其他知識解答>>>你想錯了,讀書好可不等于出人頭地。

  這年頭,早過了‘唯有讀書高’的時代,你父母是覺得你還小,過早上社會怕你學壞了才盲目的讓你呆在學校里,孰不知,如果真是個壞苗苗在哪里都能學壞的。

    打起精神來,只要你有特長,不怕無法出人頭地的!!現在開始好好審視自己的特長在哪里,找準了這才是個開頭,哪里就晚了??
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    其他知識解答>>>想讀書是好事,需要毅力和恒心,下功夫,行動起來,從0開始,查漏補缺,一步一步前進。

    如實在不想讀書,學一門手藝也是不錯的選擇,現在有技術、有手藝的在職場不亞于一般大學畢業生,等以后有技術了、有經驗了、有資本了當老板也未嘗不可。不妨考慮一下。

    懶!人生之大忌,不管學業還是工作,一定要戒之。

    
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    其他知識解答>>>能看出來心底里你是上進的孩子。

  愿意奮斗,但是擺在你,=面前的問題是,要行動,要有毅力,學習和工作一樣,都是一點一滴積累起來的。你也知道自己基礎不好,但是你想辦法提高了嗎。

  你下功夫了嗎?所以,我的建議是。你把你高一高二的書帶來。

  從開始補,把別人玩的時間都用來學習,另外你身邊的同學都是老師,要不恥下問,只要你努力。

  就能趕上去。

  如果在這樣只是迷茫,你會越來越不好趕。

  加油!
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    其他知識解答>>>你要好好思考下自己的現狀,未來,找到一條路,不能這樣下去,浪費時間和青春,以后你會后悔的。
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讀書心得體會文章

    >>>個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。

  反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

     對于我們教師學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。

  它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

     一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。

     牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。

  只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。

  在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

     二、讀書開闊人的視野

     書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。

  就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。

  廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。 從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

     三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀

     人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。

  在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。

  書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

     所以我們要倡導并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業的蓬勃健康的發展!

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讀書的方法有哪些?

  了解主要事實或典型事例。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法,取得“鳥瞰全景”的效果,文章的“微言精義”,以博采眾家之長,精讀是最重要的一種讀書方法,有指導地進行閱讀,了解全貌:“不動筆墨不讀書”,略觀大意,有針對性地選擇書目。 (5)速讀 這是一種快速讀書的方法,反復琢磨。

  這種方法可以加快閱讀速度,了解內容概要,達到閱讀目的,務求明白透徹,以便加深理解,讀通,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說,手腦共用。 (10)選讀 就是讀書時要有所選擇。 (7)再讀 有價值的書刊雜志不能只讀一遍,擴大閱讀量,反復研究,開拓思路,也要讀社會科學方面的書。 (8)寫讀 古人云,不僅能積累大量的材料,進行閱讀,以便吸取精華,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀。

  重復學習,就不會收到好的效果。 (9)序例讀 讀書之前可以先讀書的序言和凡例,即陶淵明提倡的“好讀書、記心得,細細咀嚼。讀書與作摘錄讀書方法(1)泛讀 泛讀就是廣泛閱讀,具備一般常識。

  一個人的精力畢竟有限,邊分析邊評價,如果不加選擇;也可以只抓住 的關鍵性語句,反復思考不得其解時,抓住書的筋骨脈絡閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果,就可大致了解,愈研愈精”. (3)通讀 即對書報雜志從頭到尾閱讀,以求一個完整的印象、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書。不僅要讀自然科學方面的書,將知識轉化為技能和技巧,明確寫書的綱領和目的,重點掌握各個段落的觀點,有利于對知識加深理解,就仿佛老友重逢”,對文章迅速瀏覽一遍,不求甚解”。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,所以重點看標題,也可以再次讀書序和凡例,指讀書的面要廣,并且能增強閱讀能力。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,只了解文章大意即可,通覽一遍。

  讀書之后、寫文章結合起來,向后繼續讀。著名思想家,就可前后貫通了,也可以跳過去,才能“愈挖愈出,鞏固提高。

  古往今來;掃描法”、導語或結尾。對比較重要的書報雜志可采取這種方法,適用于閱讀同類的書籍或參考書等,了解于心,可以重復學習,意在讀懂。可以采取",“溫故而知新”。

   (6)略讀 這是一種粗略讀書的方法,也是加深記憶的強化劑。重復是學習之母,人類的文化寶藏極為豐富,一目十行。只有精心研究。有時讀書遇到疑問處。

  可以說。閱讀時可以隨便翻翻,而且能有效地提高寫作水平。 (4)跳讀 這是一種跳躍式的讀書方法,弄清主要觀點。 (2)精讀 要細讀多思,要廣泛涉獵各方面的知識。

  可以結合自己的情況

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    讀書有兩個重點:一是讀什么,二是怎么讀。讀什么就是選書的問題,怎么讀就是讀書方法的問題。

    1、選書的方法:

    ①找這個領域的專家,學者,或者優秀的人(上司、同事、朋友等),請他們推薦;

    ②找權威書單,每個領域,都必會有一些專家和達人開列的書單(可以網上搜索);

    ③根據自己讀過的喜歡的書,向外延伸;

    ④根據自己閱讀過的書,或自己喜歡的書中提到的書的名字尋找;

    ⑤根據自己的欣賞水平和判斷選書。

    2、選好書,就是怎樣讀的問題了:

    讀一本書,重要的是讀書的這個過程、讀懂多少、有什么感悟等。

  讀完或閱讀過程中,最好能做個簡單的讀書筆記,主要記錄一下:脈絡主旨、主要人物以及事跡、閱讀感悟等等,如果是學生,還可以摘抄一下優美詞句...

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